專題研習 低年級 (一、二年級) 研習主題：【校園建築保育】 研習子題：護園兵團- 創意校園告示牌學習目的：1. 學生能認識學校建築歷史2. 學生能認識校園內有甚麼校園設施3. 學生能培養協作式解決問題的能力4. 學生能善用設計循環的理念，動手設計和製作創意校園告示牌5. 學生能培養探究學習的興趣，提升學習成就感 中年級 (三、四年級) 研習主題︰歷史建築-防空洞 學習目的︰1. 學生能認識中國的防空洞發展。2. 學生能認識不同的數學和科學概念。3. 學生能培養協作式解決問題的能力。4. 學生能善用設計循環的理念，製作現代的防空洞。5. 學生能培養探究學習的興趣，提升學習成就感。 高年級 (五、六年級) 研習主題︰歷史建築 學習目的︰1. 學生能認識不同的可造型材料。2. 學生能找出製作建築模型的合適材料。3. 學生能培養協作式解決問題的能力。4. 學生能善用設計循環的理念，模仿並自製歷史建築模型。5. 學生能培養探究學習的興趣，提升學習成就感。
