2019-2020年度 服務隊伍

領袖生A, B隊 協助老師維持秩序。 小息時在走廊、梯間、操場、校園等地方當值。 於學校的大型活動協助維持秩序。 以身作則，領導同學，作為同學的榜樣。

領袖生C隊 協助老師維持秩序。 於午膳時為同學處理有關午餐的事務。 以身作則，看管同學午膳的秩序。

伴讀小先鋒 為低年級學生提供伴讀機會。 透過伴讀活動鼓勵同學閱讀。 高年級的學生透過伴讀活動增強自信，了解服務的意義。

環保大使 協助推廣學校的環保工作。 建立同學的環保意識。 巡視校園，維持清潔。

班長 維持同學在課室的秩序。 協助收發功課及回條。

大哥哥大姊姊 協助一年級同學適應小學生活。 培養小一同學對學校的歸屬感。 訓練小一同學自我管理的能力。

小老師 協助同學解決學習及功課上的困難。 透過訓練及服務過程，讓高年級學生培養責任感、愛心、耐性及樂於助人的良好品格，藉此提高個人的自尊及自信。

特別室助理 定期協助老師整理特別室。 特別室包括：體育室、視覺藝術室、音樂室、英語活動室和電腦室。

校園服務生 為忘記帶八達通的同學登記班別、姓名。 並為他們貼上提示貼紙。

圖書館管理員 協助同學借還圖書。 協助整理圖書及報章。 維持圖書館的秩序。