陳燕女士 (2A 陳柔善家長) 故事姨姨伴讀後感

從2021年度開始，很榮幸能參與家長故事伴讀計劃，成為一、二年級的故事姨姨。猶記起第一天懷著緊張又興奮的心情，初次踏進課室說故事的情境，記憶依然深刻。到現在每當步入課室時，我都能夠感受到孩子們的信任，並且看著一雙雙圓碌碌的眼睛，臉上掛著滿滿期待的表情，這也令我說得越來越有信心和流暢。

在故事選材方面，我會優先考慮繪本。繪本用圖畫帶出內容，既色彩艷麗，也注重感官，不但褪去孩子們認字的壓力，而且更能引起他們學習的興趣，豐富他們的想像空間。然後，在說故事時，我會準備輔助用的道具。還記得有一次，故事書內容講述到不同顏色的氣球時，我們把已預先準備好的氣球同時間展現出來，瞬間令課室內的氣氛提高，更加深孩子們的印象。另外，每當演繹到緊張、驚喜的情緒時，我都會用誇張一點的表情及動作，也通過不同聲音去配合角色，讓整個故事情境更為豐富。

能與孩子們一起閱讀，一起尋找書中的樂趣，讓我得到更多不同的閱讀體驗，我期待著每一次與孩子們的閱讀時光。